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  • 2026-05-14 发布于广东
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(7页PPT)第1课时 分式的基本性质.pptx

第1课时分式的基本性质2025初中同步测控优化设计CHUZHONGTONGBUCEKONGYOUHUASHEJI

目录课前?自主预习课堂?互动理解

课前?自主预习?不等于0

课堂?互动理解?a2-abxx2-y2(m-n)2解析:(1)(2)(3)(4)

示(1)分式的分子和分母要同时做“乘法(或除法)”运算;(2)“乘(或除以)”的对象必须是同一个不等于0的整式.

?2x2+2xyy-2

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