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- 约 10页
- 2026-05-13 发布于广东
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小学班主任工作手册
前言
班主任是小学教育教学工作的核心执行者,是班级管理的第一责任人,更是学生成长路上的引路人。本《小学班主任工作手册》立足小学班主任日常工作实际,为班主任开展班级管理、学生教育、家校沟通等工作提供标准化、规范化的操作指引,涵盖班主任职责、工作规划、日常管理、活动记录、成果汇总等核心内容,以表格、文字结合的形式呈现,简洁明了、填写便捷,可根据实际工作灵活拓展。
本手册既是班主任日常工作的“工作台帐”,也是班级建设与学生成长的“成长档案”,旨在帮助班主任理清工作思路、规范工作流程、提升工作效率,切实履行立德树人根本任务,助力每一位学生全面、健康、快乐成长。
第一部分:使用说明
一、手册使用要求
本手册按班配发,每位班主任一册,使用周期为一学年,学期初领取,学年末上交。
班主任需严格按照各栏目要求如实、及时填写记录,统一使用钢笔书写,字迹工整、内容完整,不得涂改、缺项。
学校德育处每月对手册使用情况进行抽查与记载,每学期进行一次全面检查并做小结,结果填写至手册对应意见栏。
手册为班主任工作的重要原始依据,班级更换班主任时,须完成手册完整移交;学年结束后,班主任整理成册交德育处统一归档保存备查。
本手册填写情况将作为班主任年度考核、评优评先、职称评定的重要参考材料之一。
第二部分:基础准则(求实篇)
一、小学班主任工作职责
班主任工作以立德树人为根本任务,围绕学生思想
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