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  • 2026-05-15 发布于北京
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《自己的事情自己干》教学过程简案

重庆外国语学校·重庆实验外国语学校教研室

说明:教学内容选自人教版第二单元第三课第一框《自己的事自己干》

活动一:以镜观己,我会

模拟照镜子的方式学生的自立情况

设计意图:导入课题和自立含义。

活动二:栏目设置,我有创意

活动内容:假如要拍摄《去哪儿》升级版,导演正在征集新方案,你会建议

增设哪些项目并说明理由。

活动形式:小组合作,派代表发言。

参加人员:29班同学代表和代表

温馨提示:目的为增强孩子们全面的自立能力。

设计意图:自立是人不可或缺的基本品质

自立的表现

活动三:焦点直击,我有主见

活动背景:A:如果父母包办你的所有事,但你很独立,你会……

B:如果你是父母,孩子从不做力所能及的事,你会……

活动内容:小组内任选一情形并设置具体情境进行角色。

活动要求:用语文明,理由充分。

设计意图:人生需要自立的

活动四:我型我秀,我能自立

活动背景:2015年5月10日是母亲节

活动要求:设计一个惊喜或送给。

温馨提醒:形式不限,提倡勤俭、有创新并力所能及

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