湘教版(2019)高中数学必修第一册 5.3.1 正弦函数、余弦函数的图象 课件(共22张PPT).ppt.pptxVIP

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湘教版(2019)高中数学必修第一册 5.3.1 正弦函数、余弦函数的图象 课件(共22张PPT).ppt.pptx

5.3.1正弦函数、余弦函数的图象5.3三角函数的图像与性质

学习目标1.理解用三角函数线画三角函数图像;2.掌握由正弦曲线得到余弦曲线的方法;3.会用“五点作图法”作出三角函数的图像。

复习:三角函数线发现:利用单位圆,正弦线、余弦线、正切线分别是正弦、余弦、正切函数的一种几何表示xyoPMT1A-1-11

正弦函数、余弦函数的图象1.引入弧度制后,实数与角建立一一对应关系,比如:2.回顾三角函数的定义:都是以角为自变量,以单位圆上点的坐标或坐标比值为函数值的函数

一、正弦函数y=sinx(xR)的图象

在精度要求不高的情况下,我们可以利用这5个点画出函数的简图,一般把这种画图方法叫“五点法”。

三、余弦函数y=cosx的图象余弦函数的图像可以通过正弦曲线向左平移个单位长度而得到.余弦曲线

例2

x010-10120-202

思考:1.函数y=1+sinx的图象与函数y=sinx的图象有什么关系?2.函数y=2cosx的图象与函数y=cosx的图象有什么关系?

练习:用“五点法”画出下列函数的简图

课堂小结1.正弦函数、余弦函数图象以及“五点法”作简图;2.正余弦函数的定义域、值域以及对称性。

课后作业P181习题5.3第1题

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