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- 2026-05-14 发布于云南
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武汉外国语学校度第一学期期末考试
高一语文试卷
考试时长:150分钟试卷满分:150分
(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一
“吃预制菜,发预制朋友圈,进行预制社交,养预制娃,当一个预制人,过自己的预制人生。”近段时
间,在“预制菜”引发社会争议之后,“预制”一词随之成为互联网热梗。
许多年轻网友用其指称过度模板化、公式化,缺乏生机活力的事或人。“预制朋友圈”“预制娃”“预
制人”等网络热词,都是其进一步延伸出的概念。其中,“预制朋友圈”讽刺社交媒体上过度雕琢的“精致
生活”;“预制娃”相关讨论,意在强调培养未成年人时要为其保留自我发展的空间,不应过度控制;至于
“预制人”的说法,则更多是对当下部分个体缺乏灵活应变与深度思考能力的担忧。
其实,不论是“预制朋友圈”“预制娃”还是“预制人”,都共同指向一个不可忽视的社会现实:在
信息纷杂的互联网时代,思维的门槛在变高、选择的成本在增加,个体被群体思潮和固有模式裹挟,很容
易放弃独立思考,陷入刻板、僵化的思维陷阱。那么,为什么“预制”会成为人们日常生活的一部分呢?
一部分人或许认为:当下社会变化加速、未来道路模糊,“预制”是不易出错的选择。就像有网友说的,
“预制菜不一定好吃,但一定不会难吃”,迎合大众口味与社会规则的“预制品”有着人们所需的确定性,
不会脱离预期。在被焦虑和未知裹挟
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