13.2《装在套子里的人》课件统编版高一语文必修下册(001).pptxVIP

“老掌柜”难舍芭蕉扇

陈显荣;装在套子里的人（俄）契诃夫;;契诃夫其人;作者;写作背景;初读课文，梳理情节

速读课文，抓住“套子”理出情节结构

;段落;深入研读，品味形象

别里科夫有哪些“套子”？反映出他怎样的性格特征？

;生活习惯（有形的套子）;行为准则;描写方法;别里科夫是一个：;问题探究，主旨概括;他杀：别里科夫的死也属于他杀，当时俄国实行沙皇专制统治，可悲的是，别里科夫甘当沙皇专制制度的忠实维护者、统治者的鹰犬，心灵僵化死亡，从根本上说，沙皇专制制度是杀害别里科夫的罪魁祸首。;提问2：为什么一个礼拜没完生活又恢复旧样子了呢？课文最后一句话有什么深刻含义？;总结概括：主题思想;延伸拓展：

别里科夫形象的深刻社会意义，就在于他是窒息人们思想、阻碍社会进步的专制势力的象征，因此，使人们感到惧怕和憎恶；他的可悲下场，又是反动腐朽势力灭亡的预兆，因此能激起人们创造新生活的勇气，推动社会前进。

这一思想，不仅在当时是有进步意义的，就是在今天，也依然有其生命力。在现实生活中，别里科夫式的人物还没有绝迹，我们要跟抱着旧思想不放的人作斗争。;（三）赏析刻画人物的手法和艺术效果。;拓展延伸

在你周围，是否也有这样那样的“套子”?如果有，你是怎样看待这些“套子”的?(提示