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- 2026-05-14 发布于江西
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一年级数学上学期说课稿《认识钟表》
教材分析
《认识钟表》是义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)一年级上册的
教学内容。本节课要求学生对整时的认识,是学生建立时间观念的初次尝
试,为以后“时、分”的教学奠定基础。
学生分析
一年级的学生由于年龄小,刚入学不久,好动、好奇、好玩。大部分学生
在学前教育或家庭教育中多多少少都接受过一些关于时间的知识。一般来
说,一名6岁的儿童每天起床、吃饭、上课、下课都要按照一定的时间来进
行,这样在生活中潜移默化就感知到了时间这一抽象概念的存在。而且几乎
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