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《材料的性质》

（第1课时）

学校：梨丰小学

1、科学知识目标：

（1）能够运用对比实的方法，观察比较不同材料在吸水、耐热、

承重力等方面的性能。

2（）初步感知材料的特性与用途之间的相互关系。

3（）知道材料过度使用对环境造成的危害。

2、能力培养目标：

（1）初步学会用简单的二维记录表格做简单的定量记录。

2（）懂得设计和制作一些实用的物品。

3、情感态度价值观目标：

（1）体会与人合作的重要性，乐于与人合作。

2（）培养尊重事实的科学态度。

教学难点：

（1）能够运用对比实的方法，观察比较不同材料在吸水、耐

热、承重力等方面的性能。

2（）知道材料过度使用对环境造成的危害。

教学准备：

（1）搜集不同物质的资料。

2（）教学课件。

四、教学方法：

讲授法，分组实。

五、教学过程

1、情境导入

师：全家外出旅游几天，家里的植物没人手浇