摘要
在适应教育现代化和建设教育强国的背景下,造就一支新时代高素质专业化体育
教师队伍势在必行。2025年《教育部关于加强新时代中小学体育教师队伍建设若干举
措的通知》教〔2025〕1号对加强新时代中小学体育教师队伍建设做出明确指示。但当
下职后体育教师培训仍存在较多问题,如培训机构缺乏专业的培训设施和师资力量、
培训内容理论化、缺乏实际操作和教学技能的培养等,导致体育教师培训效果不佳。
“国培计划”作为促进教师队伍建设,提高教师整体素质的重要手段,对其进行研究
和优化具有
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