基于BOPPPS教学模式的高级汉语综合课线上教学设计——以《子路背米》为例.docxVIP

基于BOPPPS教学模式的高级汉语综合课线上教学设计——以《子路背米》为例

一、课程简介

本课程旨在通过BOPPPS教学模式，即“背景（Background）、目标（Objectives）、预备知识（Prerequisites）、策略（Purposes）、过程（Processes）”来设计一堂高质量的线上汉语综合课。以《子路背米》这一经典故事为教学内容，旨在提高学生对中国文化和语言的理解与应用能力，同时培养学生的批判性思维和自主学习能力。

二、课程目标

1.让学生掌握《子路背米》的故事内容及其文化背景。

2.培养学生运用所学汉语词汇、句型进行表达的能力。

3.激发学生对中国传统文化的兴趣，增强文化自信。

4.培养学生的自主学习能力和批判性思维能力。

三、课程内容

1.背景（Background）

-介绍《子路背米》的故事背景，包括故事发生的时代、地点以及相关的历史文化信息。

-讨论该故事在中国文化中的地位和影响。

2.目标（Objectives）

-学生能够复述《子路背米》的故事梗概。

-学生能够用所学汉语词汇和句型描述故事情节。

-学生能够分析故事中的文化元素，理解其深层含义。

3.预备知识（Prerequisites）

-学生需要具备一定的汉语基础，能够理解简单的汉语对话和短文。

-学生应熟悉一些基本的中国文化常识。

4.策略（Purposes）