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- 2026-05-18 发布于广东
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一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学第一课时标一标给课文上自然段序号,共有()个自然段。圈一圈把本课的生字圈出来。我认识了()个生字。读一读正确、流利地朗读课文,说说邓爷爷植树的情景。1.巧用方法识字。(1)加一加:+云=坛齿+()=龄木+直=()()+多=移(2)换一换:对-寸+阝=邓住-亻+氵=()怎-乍+自=()令植禾注息2.选一选,对的打“√”。高龄(línglín)茁壮(zhuózuó)挥手(huījūn)握手(wòwū)兴致(zìzhì) 扶手(húfú)√√√√√√······3.读了课文我们知道:_________年,________岁的_______爷爷在____________种了一棵_________。今天,这棵树成了天坛公园一处______________。?198783天坛公园小柏树美丽的风景第二课时1.小组交流:植树节是_
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