小学一年级数学下册《9加几:进位加法算理与算法探究》导学案
一、【核心概念与教学内容分析】
本节课内容属于数与代数领域的基础运算知识,是小学数学一年级下册的核心教学内容。本课是在学生熟练掌握了10以内加减法以及11~20各数的认识(特别是“十和几组成十几”)的基础上进行教学的。它是整个进位加法的起始课,主要研究的是“9加几”的进位加法,如9+2、9+3、9+4、9+5、9+6、9+7、9+8、9+9等。【基础】这一内容的学习,不仅为学生后续学习“8、7、6加几”的进位加法提供了迁移的模型,更为今后学习多位数进位加法和四则混合运算奠定了坚实的算理基础和思维路径。从知识体系上看,本课起到了承上启
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