13.2《装在套子里的人》课件统编版高一语文必修下册(002).pptxVIP

13.2《装在套子里的人》

整体感知倒叙序幕(1-5)介绍别里科夫的外表、生活习惯和思想性格。故事主体（6-37）开端(6一7）同事的极力撮合及未来大舅子的厌恶。发展(8一17）漫画事件、骑车事件。高潮（18-36）与华连卡弟弟的正面交锋/争执。结局（37）婚事失败。尾声（38-40）别里科夫的死及其影响。我的同事希腊文教师别里科夫两个月前才在我们城里去世。

课堂任务任务一：阅读课文，思考“装在套子里的人”是指谁？“套子”具体指什么？通过这些“套子”表现出别里科夫是个什么样的人？

细读文本他也真怪，即使在最睛朗的日子，也穿上雨鞋，带上雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。他总是把雨伞装在套子里，把表放在一个灰色的鹿皮套子里；就连削铅笔的小刀也是装在一个小套子里的。他的脸也好像蒙着套子，因为他老是把它藏在竖起的衣领里。他戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼。他一坐上马车，总要叫马车夫支起车篷。总之，这人总想把自己包在壳子里，仿佛要为自己制造一个套子，好隔绝人世，不受外界影响。他的卧室挺小，活像一只箱子，床上挂着帐子。他一上床就拉过被子来蒙上脑袋。……他躺在被子底下，战战兢兢，深怕会出什么事，深怕小贼溜进来。穿着古怪用具封闭出行封闭穿着保守居住封闭活在自己世界、与世隔绝、胆小多疑的别里科夫

细读文本思考：别里科夫身上除了这些外在的、有形的“套子”外，还有哪些“套子”？也许为了替自己的胆怯、自