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- 约3.04千字
- 约 82页
- 2026-05-15 发布于山西
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;学习目标;解读题目;;了解孟子;;《孟子》;;背景介绍;;;;朗读课文;感知课文;根据孟子劝说的思路划分文章结构层次;;;齐宣王问曰:“齐桓、晋文之事可得闻乎?”
孟子对曰:“仲尼之徒,无道桓、文之事者,是以后世无传焉,臣未之闻也。无以,则王乎?”
曰:“德何如则可以王矣?”
曰:“保民而王,莫之能御也。”
曰:“若寡人者,可以保民乎哉?”
曰:“可。”;齐宣王问(孟子):“齐桓公、晋文公(称霸)的事,可以讲给我听听吗?”
孟子回答说:“孔子这些人中没有讲述齐桓公、晋文公的事情的人,因此后世没有流传。我没有听说过这事。(如果)不能不说,那么还是说说行王道的事吧!”
(齐宣王)说:“要有什么样的德行,才可以称王于天下呢?”
(孟子)说:“使人民安定才能称王,没有人可以抵御他。”
(齐宣王)说:“像我这样的人,能够保全百姓吗?”
(孟子)说:“可以。”;概括第一层的含义,赏析孟子智慧;“亚圣”话术:“转”——婉言“转”之;;曰:“何由知吾可也?”
曰:“臣闻之胡龁曰:王坐于堂上,有牵牛而过堂下者。王见之,曰‘牛何之?’对曰:‘将以衅钟。’王曰:‘舍之!吾不忍其觳觫,若无罪而就死地。’对曰:‘然则废衅钟与?’曰:‘何可废也?以羊易之。’不识有诸?”
曰“有之。”
曰:“是心足以王矣。百姓皆以王为爱也,臣固知王之不忍也。”;(王)说:“从哪知道我可以呢?”
(孟子)说:“我
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