生物复习讲义（教师版）：第九单元　第43课时　种群数量的变化及其影响因素.pdfVIP

第43课时种群数量的变化及其影响因素

课标1.尝试建立数学模型解释种群的变动。2.举例说明非生物因素和不同物种间的相

要求互作用都会影响生物的种群数量变化。3.探究培养液中酵母菌种群数量的变化。

考情1.“S”形和“J”2024·贵州·T142024·山东·T182024·黑吉辽·T222024·

分析形种群数量增长曲新课标·T6

线的分析2023·山东·T192022·全国甲·T52022·山东·T19

2.影响种群数量变2024·安徽·T172023·广东·T62022·广东·T202021·湖

化的因素及应用北·T142021·天津·T132021·海南·T182021·海南·T24

3.培养液中酵母菌2022·江苏·T92021·江苏·T192021·湖南·T2

种群数量的变化

考点一种群数量的变化及其影响因素

1．建构种群增长模型的方法

(1)数学模型：用来描述一个系统或它的性质的数学形式。