小学信息技术周策划.docxVIP

小学信息技术周策划

一、活动背景与目标

（一）活动背景

在数字化浪潮席卷全球的今天，信息素养已成为公民适应未来社会的基础能力。小学阶段是培养良好信息意识、习得基本信息技能、树立正确网络行为规范的黄金时期。为积极响应国家关于加强中小学信息技术教育的政策号召，激发我校学生对信息技术的学习兴趣，提升其在数字环境下的学习力、创造力与适应力，特策划举办为期一周的“小学信息技术周”活动。本次活动旨在将抽象的知识具体化、把枯燥的技能趣味化，为学生搭建一个沉浸式体验、探究式学习和合作式成长的平台，让信息技术真正“活”起来，融入学生的校园生活。

（二）核心目标

激发兴趣：通过丰富多彩、寓教于乐的活动形式，点燃学生对信息技术的好奇心与探索欲，感受信息科技的乐趣与魅力。

普及知识：系统性地普及计算机基础知识、互联网常识、信息处理的基本流程和数字化工具的基本应用。

提升素养：着重培养信息获取、鉴别、加工、表达、交流与管理能力，强化网络安全意识、信息道德与伦理观念。

培养创新：鼓励学生运用信息技术手段进行简单的创意设计、问题解决和表达创作，初步体验编程思维。

促进协作：设计需团队合作完成的任务，锻炼学生在数字化环境下的沟通协作能力。

二、活动主题与时间地点

（一）活动主题

“数字小公民的奇幻旅程”

含义诠释：强调学生在浩瀚的数字世界中勇敢探索（奇幻）、学习成长为负责任有能力的数字化社会成员（