四年级数学相遇问题教学设计.pdf

(四年级)备课教员:×××

第13讲:相遇问题

一、教学目标:1.掌握相遇问题求路程的解题方法。

2.熟练运用相遇解决未知量。

3.时间和路程的思维转换,解决相遇问题。

4.感受身边处处有数学,能够解决实际生活中的相遇问题。

二、教学重点:1.分析相遇问题的数量关系,解决相遇问题。

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