《多变的纸导学案-2023-2024学年科学青岛版五四制》.pdfVIP

《多变的纸》导学案

第一课时

导学目标：

1.了解纸的种类前制作过程。

2.掌握纸的多种途和环保意义。

3.培养学生对纸张的珍惜和节约意识。

导学内容：

1.纸的种类和制作过程。

2.纸的途和环保意义。

3.如何节约使纸张。

导学步骤：

第一步：前置导学5（分钟）

老师通过图片或视频展示不同种类的纸张，引导学生思考纸

张的种类和途。提出问题：纸是怎么制作出来的？纸张有哪些

途？

第二步：学习纸的种类和制作过程（15分钟）

1.讲解纸的种类：包括普通纸、艺术纸、卡纸等。

2.讲解纸的制作过程：主要包括原料的选择、制浆、造纸和

后续加工等环节。

第三步：学习纸的途和环保意义2（0分钟）

1.讲解纸的多种途：书写、印刷、包装、装饰等U

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