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- 2026-05-14 发布于北京
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第一部分:题目一和二,任选一题,60分。
题目一、完成一个儿童发展相关领域的个案发展的案例分析。(60分)
说明:在查阅文献资料或者在实际工作与生活中,你一定会接触到关于儿童发展的相关领域的个案发展的案例,从中选取你认为比较有典型代表意义的案例,结合所学儿童心理学课程的理论知识对所选取的案例进行科学的整理、归纳、分析和提交。
要求:
1.案例内容必须与儿童心理学课程内容紧密相关;
2.案例条理清楚,完整;
3.案例选取的理论依据合理。
4.结合理论对案例进行恰当分析,并提出合理化教育教学建议。
5.案例分析字数不少于600字。
题目二、设计一节课的教案(60分)
说明:
1.认真阅读《儿童心理学》教材,根据不同的教学目标、教学内容等设计一节课。
2.该教案可用在幼儿园或其他教育机构中,有效地实现和促进学前儿童认知发展、语言发展、情绪发展、人格和社会性发展,培养和提高学前儿童的各种技能水平,养成学前儿童良好品德,发展学前儿童的创造性等等教学任务。
要求:
1.教学目标表述清晰、教学内容组织呈现合理、教学活动安排实施可行、有效。教学评价与总结恰当。
2.教案字数不少于600字。
答案:
答案:VV-g案例:小宝宝,小暴暴(攻击性)丁丁是一个头脑聪明、笑起来很可爱的男孩子。今年9月份从小小班升入了小班,虽然已经经历了一年的幼儿园生活,可是丁丁身上那脾气暴躁、爱打人的问
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