《内能复习》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-05-14 发布于河北
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年级9教科书版本及章节

单元(或主题)教学设计

单元(或主题)名称

1.单元(或主题)教学设计说明

1.认识子热运动,知道子热运动与温度有关。

2.了解什么是内能,知道内能和温度的关系;学会辨别改变内能的两种方式。

3.知道比热容的概念及单位,学会用热量公式进行简单计算。

4.通过观察和实验,初步了解子动理论的基本观点,并能用其解释有关热现象。

5、通过实验和生活事例,能辨别改变物体内能的两种方式。

6、经历探究物体吸热能力的过程,了解比热容的概念,尝试用比热容解释简单的自然现象,

2.单元(或主题)学习目标与重点难点

重点:①内能的改变:②比较不同物质的吸、放热能力;③热量的计算。

难点:①子热运动:②内能的理解。③比热容的理解。

第1课时教学设计

课题

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