高考二轮复习专题专题三 数列培优点3 数列与其他知识的交汇问题 课件(共41张PPT).ppt.pptxVIP

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  • 2026-05-15 发布于河南
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高考二轮复习专题专题三 数列培优点3 数列与其他知识的交汇问题 课件(共41张PPT).ppt.pptx

高考专题辅导与测试·数学培优点3数列与其他知识的交汇问题高考专题辅导与测试·数学

PARTONE数列与函数、不等式、集合等知识的交汇问题,是历年高考的热点内容.一般围绕等差数列、等比数列的知识命题,涉及数列的函数性质、通项公式、数列不等式的证明等.

数列与函数(导数)的交汇问题??

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数列与函数(导数)的综合问题涉及两类题型(1)以数列为背景研究数列的函数性质,如研究数列的单调性、周期

性、最值,不等式恒成立下的参数范围问题等.解决这类问题的关键

是以构成数列的函数为载体,结合数列是一类特殊函数(定义域是

正整数集或它的有限子集),利用函数的思想方法求解,体现由特

殊到一般的思想转化;(2)以函数为背景知识研究数列问题,如已知函数的性质,求对应数

列的通项公式,前n项和或比较最大项(最小项)等问题,解决

该类问题的关键是构建符合函数特征的数列,体现由一般到特殊

的转化思想.

在公差不为零的等差数列{an}中,a1=1,且a1,a3,a13成等比数列,

数列{bn}的前n项和Sn满足Sn=2bn-2.

(1)求数列{an}和{bn}的通项公式;?

(2)设cn=bn-an,数列{cn}的前n项和为Tn,若不等式Tn+n2-n>

log2(1-a)对任意n∈N*恒成立,求实数a的取值范围.?

数列与不等式的交汇问

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