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三年级数学上可能性说课稿

三年级数学上可能性说课稿教学内容:可能性教学目标:1、通过“猜测

试验分析试验数据”,经历事件发生可能性大小的探索过程,初步感受某些事

件发生的可能性是不确定的,体会事件发生的可能性是有大有小的。2、培养

学生的猜测、实验和观察能力。3、在活动交流中发展合作学习的意识和能

力。教学重点:体验事件发生可能性的大小。教学难点:通过活动能知道事

件发生的可能性是有大有小的。教学准备:课件、棋子(两种颜色)、小球

(三种颜色)、大盒子、反馈练习、统计表格。教学过程:课前谈话:实物投

影展示转盘,让

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