精卫填海课堂实录.docxVIP

精卫填海课堂实录

一、导入新课：神话的魅力

师：同学们，我们之前接触过不少中国古代神话故事，比如开天辟地的——？

生：（齐答）盘古！

师：炼石补天的——？

生：（齐答）女娲！

师：非常好。这些神话故事，就像一颗颗璀璨的明珠，镶嵌在我们民族文化的长河中。它们不仅讲述着远古时代的奇幻想象，更蕴含着我们祖先对世界的认知、对生命的思考和对精神力量的赞美。今天，我们要走进另一则著名的神话故事，去认识一位了不起的神话人物。大家预习过了，知道是哪一则吗？

生：（齐答）精卫填海！

师：没错，就是《精卫填海》。（板书课题：精卫填海）看到这个题目，大家有什么想问的吗？或者说，你对这个故事最感兴趣的是什么？

生1：精卫是谁？她为什么要填海呢？

生2：大海那么大，她能填得平吗？

生3：这个故事告诉我们什么道理呢？

师：同学们提的问题都非常有价值。带着这些思考，我们一同走进《精卫填海》的世界，去探寻答案，感受其中的奥秘。

二、初读感知：疏通文意

师：请大家自由朗读课文，注意字音和停顿，读完后说说你对这个故事的初步印象。（学生自由朗读，教师巡视）

师：好，时间到。谁来分享一下你的初步感受？

生4：我觉得精卫很可怜，她被大海淹死了。

生5：我觉得精卫很执着，她明明知道大海很大，还坚持要去填。

师：嗯，可怜，执着。这些都是很直观的感受。那么，课文是如何具体讲述这个故事的呢？我们来逐句