2026年春期人音版六年级下册音乐教学计划及进度表.pdfVIP

2026年春期人音版六年级下册小学音乐

教学计划+教学进度表

（按新教材内容编写→格式精编版→可编辑可打印）

一、指导思想

人音版六年级下册音乐教学以《义务教育艺术课程标准（2022年版）》为指引，全面贯

彻立德树人根本任务，坚持以美育人、以文化人。立足人音版六年级下册教材，聚焦审美感知、

艺术表现、创意实践、文化理解四大核心素养，结合六年级学生身心特点与毕业阶段学情，以

演唱、欣赏、器乐、创编为载体，强化合唱能力与音乐表现力，传承中华优秀音乐文化，理解

中外多元音乐文明。注重学科融合与实践体验，关注变声期护嗓与健康歌唱，激发音乐兴趣，

提升审美与人文素养，培育积极向上、懂得感恩、热爱生活的美好品格，促进学生全面发展。

二、学情分析

本班共有学生XX人，学生已完成六年系统音乐学习，具备基本乐理、节奏、音准与合唱

基础，能参与二声部演唱与简单器乐合奏，审美与理解能力较强。学生进入青春期与变声期，

部分学生歌唱信心不足、表现力偏弱；个体差异明显，少数学生音准、识谱与作品深度分析能

力有待提升。学生思维活跃