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- 2026-05-15 发布于黑龙江
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探索科学奥秘体验实验乐趣——科学素质与实验探索主题班会;06;01;科学知识体系;科学思维能力;科学实践技能;科学态度培养;02;验证科学理论;;提升动手能力;激发创新思维;03;多感官协同观察;;;;04;7,6,5!4,3
XXX;水滴放大实验;利用纸杯的锥形结构聚集声波,通过实验对比有/无纸杯时的音量差异,证明固体介质对声波的反射和定向传播作用。;;05;爱因斯坦与相对论;万有引力定律;居里夫人与放射性研究;华罗庚与数学贡献;06;进入实验室必须穿戴实验服(长袖且扣好纽扣)、一次性手套和医用口罩,处理感染性材料时需升级为N95口罩,高危操作需加戴护目镜、鞋套和生物安全帽。;器材使用规范;;环保意识培养;THANKS
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