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八礼四仪主题班会教案

一、班会主题

学八礼四仪，做文明少年——文明礼仪伴我行

二、班会目标

1.认知目标：使学生了解“八礼四仪”的基本内容、具体要求和重要意义，明白文明礼仪是个人修养的体现，也是社会和谐的基础。

2.情感目标：激发学生对文明礼仪的认同感和践行的主动性，培养学生尊重他人、关爱他人、热爱生活的积极情感。

3.行为目标：引导学生将“八礼四仪”的要求内化于心、外化于行，在日常学习和生活中自觉规范言行，养成良好的文明习惯。

三、班会对象

小学中高年级或初中学生

四、预计时长

一课时（40分钟）

五、班会准备

1.教师准备：

*制作包含“八礼四仪”具体内容、相关图片、视频短片（如文明礼仪公益广告、校园礼仪情景片段）的PPT课件。

*准备一些小奖品（如文明书签、小文具等）。

*准备白板或大张纸、马克笔。

*邀请几位同学提前准备与礼仪相关的小故事、朗诵或歌曲。

2.学生准备：

*预习“八礼四仪”的相关知识。

*搜集身边的文明礼仪小故事或不文明现象的例子。

*排练简短的礼仪情景剧或小品（如果时间允许，此环节可融入班会过程中的“情景辨析”部分，由学生现场演绎）。

六、班会过程

（一）导入：礼仪之美，文明之花（约5分钟）

1.主持人开场：（可由班主任或学生主持人担任）

*同学们，大家好！在我们的