三年级语文上册《路旁的橡树》教学设计
教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、了解课文内容,体会路人高尚的心。
教学重点:
体会人们为保护橡树而体现出一颗高尚的心,联系生活实际为保护
环境做出自己的努力。
教学准备:
1、,理解“高尚”一词的意思。联系生活及读书经历,想想哪些行为
是高尚的。
2、投影:课文插图及最后一句话。
教学课时:1课时
教学过程:一、根握阅读提示自学课文
1、把课文读正确、流利。
2、思考:课文将了
三年级语文上册《路旁的橡树》教学设计
教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、了解课文内容,体会路人高尚的心。
教学重点:
体会人们为保护橡树而体现出一颗高尚的心,联系生活实际为保护
环境做出自己的努力。
教学准备:
1、,理解“高尚”一词的意思。联系生活及读书经历,想想哪些行为
是高尚的。
2、投影:课文插图及最后一句话。
教学课时:1课时
教学过程:一、根握阅读提示自学课文
1、把课文读正确、流利。
2、思考:课文将了
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