原创力文档让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
幼儿园中班科学活动：谁站的稳—幼儿园中班教案
幼儿园中班科学活动：谁站的稳活动目标：1、引导幼儿感知物体能站起
来的特征。2、培养幼儿大胆发表自己操作过程的能力。
活动准备：海洋球、可站立的积木、铅笔人手至少3支、橡皮筋若干、橡
皮泥若干、杯子
活动过程：一、幼儿第一次操作（桌上放置一个小筐，内有海洋球、可站
立的积木）师：请你们试一试，筐里什幺东西能站起来？把它请到老师前面
的桌上，幼儿
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
幼儿园中班科学活动：谁站的稳—幼儿园中班教案
幼儿园中班科学活动：谁站的稳活动目标：1、引导幼儿感知物体能站起
来的特征。2、培养幼儿大胆发表自己操作过程的能力。
活动准备：海洋球、可站立的积木、铅笔人手至少3支、橡皮筋若干、橡
皮泥若干、杯子
活动过程：一、幼儿第一次操作（桌上放置一个小筐，内有海洋球、可站
立的积木）师：请你们试一试，筐里什幺东西能站起来？把它请到老师前面
的桌上，幼儿
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