《恒温箱实验》教案-2025-2026学年浙教版小学信息技术五年级下册.docx

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《恒温箱实验》教案-2025-2026学年浙教版小学信息技术五年级下册

教材分析

本课选自浙教版小学信息科技五年级下册第三单元《系统中的计算》，是单元收官实践课，承接前14课对查表计算、条件计算、循环结构的分项探究，聚焦“恒温箱闭环控制”开展综合实践，整合单元核心算法（条件计算、条件循环）与控制系统三环节（输入—计算—输出），为后续复杂智能系统学习奠定实践基础，在单元中起“知识整合、实践落地、闭环认知”的关键作用。教材内容紧扣2022版新课标“过程与控制”模块实践要求，以“原理认知—硬件拆解—算法设计—实验体验—创意优化”为主线，分为四大模块：一是“恒温箱的应用与结构”，介绍