第08讲 实验:探究弹簧弹力与形变量的关系、实验:探究两个互成角度的力的合成规律(专项训练)(湖南通用)(学生版).docxVIP

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  • 2026-05-15 发布于四川
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第08讲 实验:探究弹簧弹力与形变量的关系、实验:探究两个互成角度的力的合成规律(专项训练)(湖南通用)(学生版).docx

第08讲实验:探究弹簧弹力与形变量的关系、

实验:探究两个互成角度的力的合成规律

目录

TOC\o1-2\h\u01课标达标练

题型01探究弹簧弹力与形变量的关系

题型02探究两个互成角度的力的合成规律

02核心突破练

03真题溯源练

01探究弹簧弹力与形变量的关系

1.某实验小组为测量自动笔里面被压缩弹簧的劲度系数,他们一开始设计如图甲所示的实验:将自动笔活动端竖直置于电子秤上,当竖直向下按下约0.80cm时(未触底且未超过弹簧弹性限度),稳定后电子秤上的读数增加了37.85g(重力加速度大小g取10m/s2)。

(1)此笔里的弹簧劲度系数为N/m(结果保留3位有效数字),这支笔的重力对实验(填“有”或“无”)影响;

(2)由于弹簧较短,施加适当外力时长度变化不太明显,于是他们将实验设计成图乙所示:将三根相同的弹簧串起来,竖直挂在图乙所示的装置中。小组成员通过测量,作出三根弹簧的总长度l与相应所挂重物重力即拉力大小F的关系图像如图丙,则一根弹簧的劲度系数为N/m(结果保留3位有效数字)。

2.某实验小组要探究弹簧弹力的大小与伸长量之间的关系。用铁架台、毫米刻度尺以及若干个相同钩码组成如图甲所示的装置,一轻弹簧竖直悬挂在铁架台的水平横杆上,指针固定在弹簧下端,刻度尺竖直固定在弹簧一侧

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