集合的运算(教学设计)-中职《数学》(高教版).pdfVIP

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  • 2026-05-15 发布于河北
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集合的运算(教学设计)-中职《数学》(高教版).pdf

§1.4集合的运算

一、学习要求:

1、清楚集合交、并的概念

2、会准确地进行集合之间的交、并运算

二、学习重点、难点:

重点:交集并集的概念

难点:正确地进行集合之间的交、并运算

三、学时安排共三学时

第一学时:学习集合的交运算交集,能理解两个集合交集的概念,正确地进行集合之间的

交运算

第二学时:学习集合的并运算并集,能理解两个集合并集的概念,正确地进行集合之间的

并运算

第三学时:集合的关系与运算小结.会IF确地进行集合之间的运算

R:学习过程:

第一学时

(一)课前尝试

I、学习方法:

(1)回顾集合的基本概念、数集的数轴表示、几个基本数集的表示

(2)阅读竹本P.40-41,能知道集合的交运算及交集的概念,钻研例1、例2

结合问题理解集合之间的交运算

2、尝试练习:

(1)请你画数轴并把下列数集在数轴上表示出来.

①卜

②32}

◎T〔4)

(2)已知A={147},8={-2,1,2,4},则ACB=.

(-)课堂探究

1、探究问题

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