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HJ12372023年最新培训真题汇编附完整答题解析

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.教育心理学的研究对象是（）

A.教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象

B.学与教的心理规律，但以前者为主

C.学与教的心理规律，但以后者为主

D.学与教以及二者相互作用的心理规律

2.认为“教育就是塑造行为”的学习理论流派是（）

A.行为主义

B.认知主义

C.人本主义

D.建构主义

3.学生通过学习后，能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习结果分类，这种学习属于（）

A.智慧技能

B.认知策略

C.言语信息

D.态度

4.有位学生已知道“先乘除，后加减”的运算法则，但在运算11+3×7=？时，还是把11与3加起来再乘以7，这是受（）影响的表现。

A.定势

B.逆向迁移

C.正迁移

D.水平迁移

5.（）是教学的空间结构和时间序列的统一，所要解决的是班、课、时的问题。

A.教学内容

B.教学原则

C.教学方法

D.教学组织形式

6.教师的根本任务是（）

A.教书育人

B.教学

C.班级管理

D.道德教育

7.教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（）

A.讲授法

B.讨论法

C.谈话法

D.指导法

8.学生在教师指导下运用知识去