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- 2026-05-15 发布于广东
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任务一仪容修饰一、任务提出孙玫奉公司老总的命令到一家外企去拜访客户,想力争外企的广告方案设计权。去拜访之前,她对自己进行了精心修饰:化了时下最流行的彩妆,做了最前卫的发型。来到公司,孙玫发现回头率比较高,她甚至感到一点得意。正在这个时候,孙玫碰见了恰好来此处办事的好朋友李小姐。“你也来找人吗?”李小姐问到,“我是来拜访上帝——我们公司的客户。”“拜访客户?你这副尊容更像是要去走T型台的,我还以为这家公司请你来表演”,快人快语的李小姐说道。“是吗?”孙玫疑惑起来,她的心理一下子变得不稳定起来,开始的自信也被动摇了。在后来的拜访中,孙玫完全因为这次失败的化妆乱了阵脚,拜访结果也就不言而喻了。先让同学们对职场人员的妆容进行讨论,根据讨论结果进行化妆实践,最后进行分析比较。下一页返回
任务一仪容修饰二、教学实施建议①结合所学的化妆知识,理论联系实际,以自己或同学为模特,反复进行化妆操作实训。要求:全班同学两人组成一组,根据所学化妆知识扬长避短化出最美丽的妆容。②有位朋友明天要去参加一个生日宴会,请你为她化妆。她身高158cm、体重50kg、瓜子脸、双眼皮、皮肤比较灰暗,你应该如何为她化妆呢?要求:根据所提供的场景及化装对象的特点进行化妆。③组织一次公司公关人员“仪容仪表”展示会,学生自己设计情景与角色,根据自设情景与角色化妆,选择适合自己职业身份的服装。要求:全班同学参加,一定要结合所
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