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- 2026-05-15 发布于广东
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探究声音的传播条件
学 科:物理
阳
年 级:八年级
学 校某省郡双语雨花中学
太空中的宇航员是如何进行交流的?
舱内和舱外的交流方式相同吗?
探究声音的传播条件
我们是深信不疑被动的接受,还是有疑必探主动地质疑?
在太空舱内是有空气的,可以依靠空气传播声音进行正常交流。
离开太空舱,进入真空环境,不能直接交流,需要靠所穿的宇航服进行交流。
宇航服装了电波装置,宇航服可以接受电波,再将其转变为声音,这样宇航员就可以在太空交流了。
太空中宇航员如何进行交流?
舱内和舱外的交流方式相同吗?
①空气真的是传播声音的物质,真的可以传声吗?
②什么是真空?真空真的不能传播声音吗?
③宇航服如何产生电波?电波又是如何转变为声音呢?……
闹钟
真空玻璃罩
抽气机
一、演示实验——“空气真的可以传声吗?”
实验器材:
分贝仪
一、演示实验——“空气真的可以传声吗?”
实验记录
步骤
观察的现象(是否听到声音,声音的大小如何?)
听到声音的大小(或大小变化)
分贝仪的示数(dB)
未抽取空气时
抽出其中的空气
空气逐渐进入玻璃罩
实验结论: 空气可_以传_声
实验反思:当传播声音的空气几乎全部抽走时,为什么还能听到声音呢?
二、小组实验——“固体可以传声吗?”
实验器材:课桌
实验步骤:(1)甲同学耳朵靠近桌面(不接触桌面),乙同学用手指甲轻刮甲
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