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  • 2026-05-15 发布于广东
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探究声音的传播条件

学 科:物理

年 级:八年级

学 校某省郡双语雨花中学

太空中的宇航员是如何进行交流的?

舱内和舱外的交流方式相同吗?

探究声音的传播条件

我们是深信不疑被动的接受,还是有疑必探主动地质疑?

在太空舱内是有空气的,可以依靠空气传播声音进行正常交流。

离开太空舱,进入真空环境,不能直接交流,需要靠所穿的宇航服进行交流。

宇航服装了电波装置,宇航服可以接受电波,再将其转变为声音,这样宇航员就可以在太空交流了。

太空中宇航员如何进行交流?

舱内和舱外的交流方式相同吗?

①空气真的是传播声音的物质,真的可以传声吗?

②什么是真空?真空真的不能传播声音吗?

③宇航服如何产生电波?电波又是如何转变为声音呢?……

闹钟

真空玻璃罩

抽气机

一、演示实验——“空气真的可以传声吗?”

实验器材:

分贝仪

一、演示实验——“空气真的可以传声吗?”

实验记录

步骤

观察的现象(是否听到声音,声音的大小如何?)

听到声音的大小(或大小变化)

分贝仪的示数(dB)

未抽取空气时

抽出其中的空气

空气逐渐进入玻璃罩

实验结论: 空气可_以传_声

实验反思:当传播声音的空气几乎全部抽走时,为什么还能听到声音呢?

二、小组实验——“固体可以传声吗?”

实验器材:课桌

实验步骤:(1)甲同学耳朵靠近桌面(不接触桌面),乙同学用手指甲轻刮甲

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