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家庭教育指导师(高级)学习试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.依据埃里克森的心理社会发展理论，12-18岁青少年的核心发展任务是（）。

A.获得自主感，克服羞怯感

B.建立同一性，防止角色混乱

C.获得勤奋感，避免自卑感

D.获得亲密感，避免孤独感

2.家庭系统理论中“三角关系”指的是（）。

A.父母与祖辈在教育观念上的分歧

B.夫妻一方通过孩子缓解婚姻矛盾

C.三个子女之间的竞争与合作模式

D.学校、家庭、社会教育的协同机制

3.以下哪项不符合“成长型思维”的教育理念？（）

A.对孩子说：“这次失败是因为方法需要调整”

B.强调“努力比天赋更重要”

C.表扬孩子时说：“你真聪明”

D.鼓励孩子尝试新任务时说：“我们可以一起找到解决办法”

4.针对3-6岁幼儿的规则教育，关键策略是（）。

A.制定详细的奖惩制度

B.通过故事、游戏让规则可视化

C.要求孩子绝对服从成人指令

D.用“别人家的孩子”作为参照

5.青春期孩子出现“超限逆反”的主要原因是（）。

A.大脑前额叶皮层发育不成熟，情绪调节能力弱

B.父母过度满足物质需求导致抗挫力不足

C.同伴关系取代亲子关系成为主要依恋对象

D.学校学业压力超过心理承受