分类加法与分步乘法计数原理应用实例分析.pdf

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6.1分类加法计数原理与

分步乘法计数原理

人教A版(2019)

选择性必修第三册

新知导入

用一个大写的英文字母或一个数字给教室里的座位

编号,总共能编出多少种不同的号码?

分析:因为大写英文字母共有26个,数字共有10个,

所以总共可以编出26+10=36个不同的号码.

新知导入

从甲地到乙地,可以乘火车或乘汽车或乘轮船.其中,火车

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