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初中英语教学中阅读理解技巧与写作能力培养研究论文

**摘要**

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其重要性日益凸显。初中阶段是学生语言能力发展的关键期，阅读理解与写作能力作为英语核心素养的重要组成部分，直接影响学生的综合语言运用能力。当前初中英语教学中，阅读理解技巧与写作能力培养仍存在诸多问题，如教学方法单一、学生自主学习能力不足、评价体系不完善等。本研究旨在探讨如何通过优化阅读理解技巧训练，有效提升初中生的英语写作能力，为教师提供实践参考，促进学生英语综合素养的全面发展。

**关键词**

初中英语；阅读理解；写作能力；教学技巧；核心素养

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**一、背景分析**

**（一）初中英语阅