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▲育人之道教育界/JIAOYUJIE2025年第3期（总第587期）

生态德育融入小学班级文化建设的策略分析

薛霞

【摘要】

小学生正处于习惯养成和意识发展的关键时期，在班级文化建设中融入生态德育不仅能够使学生

树立正确的生态观，还能提高班级文化建设的实效性。然而，目前关于将生态德育融入小学班级文化建设的研

究仍相对较少。文章分析了将生态德育融入班级文化建设的重要意义，探讨了当前部分教师在开展生态德育时

存在的问题。文章还提出了精心布置教室环境、重视相关知识介绍、完善班级制度建设、创新班级实践活动等

具体策略，旨在帮助广大教师将生态德育有效融入班级文化建设。

【关键词】

生态德育；小学班级文化建设；策略分析

作者简介：薛霞（1978—），女，江苏省如皋市安定小学。

习近平总书记指出，我国建设社会主义现代化具生参加生态实践活动，引导学生逐渐将生态文明建设

有许多重要特征，其中之一就是我国现代化是人与自等理念内化，形成对自然环境的情感。在这样的情感

然和谐共生的现代化，注重同步推进物质文明建设和