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一年级上学期语文培优辅差工作总结

一2班一4班科任:

一、培优辅差对象前后成绩对比概述.

1、培优对象前后成绩对比。

针对不同的学生的学习特点，做到有的放矢。比如我班的曾**、吴**、肖**等，很聪明，但很马虎，对此经常跟他们谈话，找出他们的误区，做到多提醒，多监督，慢慢帮助他们改掉坏习惯，成绩有很明显的提高，现在每次考试都能保持90分以上。

2、辅差对象前后成绩对比。

对学习习惯不好的后进生，如曹**、林**等，我首先指出他们的缺点，并对他们提出要求，对他们所取得的小进步给与奖励让他们学习有甜头，有劲头，慢慢的他们的学习习惯有了很大的改观，成绩也呈上升趋势。

二、采用的措施和方法.

1.适当增加题目难度，不断提高做题能力，扎实知识与技能。

2.重视中等成绩学生，保持其成绩稳定和提高。

3.在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。

三、培优辅差做了哪些工作.

1.培优工作经验小结。

对优生提高要求，让他们多背诵教科书中的课文，对一些常用的词语要求他们能带拼音听写，并要求他们一字组多词，提高他们的词汇。每天上新课时，总是引导他们做好预习工作，并学会做批注，要他们带着问题来上课，重视他们课外阅读与积累。对于他们测试取得好成绩的同学，及时进行表扬，并