中小学编程教育实施方案.docx

中小学编程教育实施方案

一、实施目标

（一）总体目标

以计算思维培养为核心，构建覆盖小学1年级至高中3年级的分层递进编程教育体系，到2026年末实现全区中小学编程教育开课率100%，学生编程素养达标率不低于85%，培育10所以上省级编程教育特色示范校，建立一支结构合理、专业能力过硬的编程教师队伍，推动编程教育与学科教学深度融合，为学生终身发展和数字素养提升奠定基础。

（二）分段目标

1.小学阶段（1-6年级）：1-2年级完成图形化编程启蒙，学生掌握基础拖拽操作，能独立完成10个模块以内的简单交互作品创作，对编程形成直观认知，激发探究兴趣；3-4年级系统学习图形化编程，掌握条件判断、循环、变量