初中历史九下第四单元经济大危机与二战·广东省中考一轮复习学案.docx

初中历史九下第四单元经济大危机与二战·广东省中考一轮复习学案

一、课标解码与备考方略——核心素养导向下的精准锚定

本学案严格遵循《义务教育历史课程标准（2022年版）》对于世界现代史的学业质量要求，针对广东省中考“价值引领、素养导向、知识为基、能力为重”的命题趋势，将单元复习目标解构为三个进阶维度。

（一）【唯物史观·高阶思维】层面，要求学生能够运用生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辩证关系，深度剖析1929—1933年经济大危机的爆发绝非偶然，而是资本主义基本矛盾周期性爆发的必然产物；能够从全局与局部、主要矛盾与次要矛盾转化的视角，阐释罗斯福新政中“干预”与“自由”的博弈实质，以及第二次