教学反思+王淑芬+玉山县第五中学+《板灯守艺韵，文脉润我心》.docxVIP

手艺里有乾坤，课堂里见真章——基于真实情境的初中大思政主题课堂教

手艺里有乾坤，课堂里见真章

——基于真实情境的初中大思政主题课堂

教

学

实

践

与

反

思

学校：玉山县第五中学

学科：八年级道德与法治

姓名：

电话目录

课时信息

课例背景分析

学情分析

核心素养达成目标

反思

（一）教学设计成功之处

（二）望：从学生表情反观教学情境的“隔”

（三）闻：从学生声音反观教学方式的“硬”

（四）问：从学生疑惑反观教学评价的“堵”

（五）切：从学生反馈反观教学目标的“高”

六．收获教学新启示

七．结语展望

八．附件：教学课堂实录

《板灯守艺韵，文脉润我心》课例反思

一、【课时信息】

基本信息

学科

年级

学期

教材版本

单元名称

道德与法治

七年级

第二学期

人教版

第三单元

课

时

信

息

课时序号

课例名称

对应教材内容

第1课时

《板灯守艺韵，文脉润我心》

传承中华优秀传统文化

二、【课例背景分析】

《板灯守艺韵，文脉润我心》是面向七年级学生的一节道德与法治课，以省级非物质文化遗产“玉山樟村板灯”为载体，精准对接2024版新修订统编版《道德与法治》教材七年级下册第三单元“传承中华优秀传统文化”，集中凸显“传承中华优秀传统文化