第9课《好老师，人生之幸》 教案湘教版生命与安全五下.doc

单元1第9课好老师，人生之幸

课题

好老师，人生之幸

单元

单元1

学科

生命与安全

年级

五年级

教材

分析

《好老师，人生之幸》该课时以“四有”好老师标准为核心，通过师生互动故事、“严也是爱”情境、误会化解与向不当言行说“不”等活动，引导学生理解老师的关爱与严格要求，掌握与老师沟通的技巧，树立正确的师生关系观念。教材编排合理，教学环节注重实践与理论相结合，教材内容贴近学生生活实际，符合五年级学生认知特点。

教学目标

能够了解??四有??好老师的标准，认识到老师对个人成长的重要影响，体会老师的关爱与付出。

能够理解老师的严格要求也是一种爱，学会换位思考，正确对待老师的批评与惩