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- 2026-05-15 发布于四川
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青岛·三年级数学下册智慧广场——逆推
你能提出什么问题?已经卖了一半,又加上10升,现在桶里有28升。课堂导入
已经卖了一半,又加上10升,现在桶里有28升。桶里原来有多少升豆浆?可以用画图的方法分析数量关系。新知探究
方法一画示意图法桶里原来有36升豆浆。一桶豆浆卖出一半加入10升28升?升求原来的一半28-10=18(升)求原来的总量18×2=36(升)
方法二画线段图法卖了一半加10升现在有28升原来有多少升?①先求原来的一半:28-10=18(升)②再求原来的总量:18×2=36(升)先求原来的一半,再求原来的总量。
方法三逆推法原有?升卖了一半又加入10升现有28升先按事情发生的顺序进行整理:再倒过来进行推算:现有28升-10剩下一半÷2×2原有?升+1028-10=18(升)用数学符号表示
列综合算式。(28-10)×2=18×2=36(升)答:桶里原来有升豆浆。36解决这类问题用倒着推想的方法更容易。
1.307路公交车到达A站后,下去8名乘客,又上来12名,这时车上有24名乘客。到达A站前车上有多少名乘客?24-12+8答:到达A站前车上有20名乘客。求到达A站前车上有多少名乘客,运用逆推法,从结果出发,上车的就减,下车的就加。=12+8=20(名)课堂练习[教材P95练习应用第1题]
2.张然原有一些北京冬奥会纪念币,后来又收集了12枚;送给妹妹6
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