小学数学新青岛版三年级下册六信息窗1 用画“正”字的方法统计数据教学课件（2026春）.pptxVIP

体育与健康

信息窗1用画“正”字的方法统计数据

——数据的收集与整理

青岛·三年级数学下册

课堂导入

新知探究

王志强

李亮

于小林

刘晓明

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王志强

李亮

于小林

刘晓明

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姓名

王志强

李亮

于小林

刘晓明

票数

6

12

10

4

表示这一行的内容：参与评选的同学的姓名

表示这一行的内容：每个参与评选的同学的得票数量

姓名

王志强

李亮

于小林

刘晓明

票数

6

12

10

4

李亮当选体育小标兵。

全班有6+12+10+4=32（人）参加投票

统计表能清楚地表示出各类数量的多少。

姓名

王志强

李亮

于小林

刘晓明

票数

6

12

10

4

车的种类

自行车

货车

轿车

辆数

自行车

货车

轿车

1.下面是学校门口1分钟内3种车辆的通行情况记录。

（1）将3种车辆的数量整理到下表中：

7

18

29

“正”字的每一笔代表1，一个“正”代表5。

5+2

5×3+3

5×5+4

课堂练习

[教材P97练习应用第1题]

车的种类

自行车

货车

轿车

辆数

7

18

29

（2）（）的