小学四年级英语下册Unit5Sport第二课时核心素养导向教学设计
一、教学背景分析
(一)教材分析
本教学设计依托沪教牛津版四年级下册Unit5Sport板块,定位为该单元第二课时。单元整体以“运动”为主题,属于人与自我、人与社会两大范畴,旨在通过运动话题引导学生学习英语、关注健康、发展社交能力。第一课时已完成基础运动词汇(football,basketball,volleyball,running,swimming,skipping)及句型“Ilike...”的初步输入。第二课时承担语言深化与综合输出的核心任务,教材提供了Listenandsay对话文本,内容围绕孩
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