2026高考语文预测卷（全国卷）押题卷二（真题含答案解析）.docxVIP

2026高考语文预测卷（全国卷）押题卷二（真题含答案解析）

一、阅读（72分）?

（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：

近年来，以大语言模型（LLM）为代表的人工智能技术取得了举世瞩目的成就，展现出强大的信息处理与生成能力。然而，在这场繁荣景象之下，一个根本性的局限日益凸显。2025年9月26日，强化学习先驱、图灵奖得主理查德·萨顿在一次访谈中指出，当前试图利用LLM通往通用人工智能（AGI）的路径可能是一条“死胡同”。他认为，智能的本质在于能够从与世界的动态交互中持续学习并更新自身模型，而非仅通过静态数据模仿人类行为。人类与动物的智能是在身体与环境的持续互动、获得反馈、不断调整的循环中产生的。相比之下，LLM的“智能”源于对海量文本的静态训练，完全缺失了在真实世界中获得动态体验的关键环节。这种与物理世界脱节的“离身性”，正是阻碍LLM迈向AGI之路的根本性瓶颈。在此背景下，具身心智与预测加工两大理论范式正跨越学科边界走向融合，为新一代人工智能的构建提供了极具潜力的思想框架。

传统认知科学的“计算隐喻”将认知视为基于内部符号表征的抽象计算过程。自20世纪末起，心智的计算范式持续受到“具身心智”与“预测心智”两大理论的有力挑战。具身心智主张认知过程深度依赖于有机体的身体形态、感觉运动能力及其与环境的耦合和持续互动。智能不再被限定为封闭在头脑中