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- 2026-05-16 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026中专二年级下册《会计报表分析进阶》教案
01教学基本信息
教学基本信息说起来,今年带的这届中专二年级会计班,总让我想起自己刚当老师那会儿——学生们眼睛里总带着点“这课到底有没有用”的小怀疑,笔尖敲着课本,等我“露一手”证明这门课不是纸上谈兵。这节《会计报表分析进阶》,就是要把他们从“能算比率”的初级选手,培养成“能看门道”的小分析师。
课程名称:会计报表分析进阶(中专二年级下册)
授课对象:XX中专会计专业2024级2班(45人),学生已学完《基础会计》《财务报表编制》,能独立编制资产负债表、利润表,但对报表“背后的故事”理解较浅,常把分析写成“应收账款增加10%”的流水账。
课时:2课时(90分钟),本次为第一课时,聚焦“杜邦分析体系与报表异常识别”。
教学基本信息教材:《会计报表分析实务(第二版)》(王建国主编,2023年修订版),配套案例库为近3年本地中小企业真实报表(已脱敏)。
授课教师:李然(从教8年,曾任某商贸公司财务主管,擅长用“生活案例”讲透专业知识)。
02教学目标
教学目标上周课间,有个学生凑过来问:“老师,学这个能帮我妈看她开的包子铺账吗?”我乐了——这才是教学目标的起点:让抽象的报表分析,变成能解决实际问题的“工具”。
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