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- 2026-05-16 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026中专二年级下册《专科护理进阶》教案
01教学基本信息
教学基本信息我是林老师,教了八年护理中专,带过五届学生。今年带的是2024级护理2班,45个“05后小护士预备役”——这帮孩子上课爱举手机拍PPT,实操时会偷偷给模型贴卡通创可贴,但问起“静脉穿刺进针角度”能秒答,我打心底里喜欢。
这节课是《专科护理进阶》下册第三章“危重症患者皮肤管理”的第一课时,教材用的是最新版《临床专科护理技术》(人民卫生出版社)。原本安排2个课时(90分钟),但考虑到压疮评估和预防是临床高频易错点,我特意申请加到3课时,今天先啃“压疮的分期与基础处理”这块硬骨头。
教室选在二楼护理实训中心,靠墙摆着6具硅胶压疮模型(一期到四期各一个,还有个混合期的),窗台上是学生上周种的多肉——说是“观察植物生长周期培养耐心”,我看更像给实训课添点生气。
02教学目标
教学目标咱当老师的,最忌“空喊口号”。这节课的目标我掰碎了揉进三个筐里,保证学生学完能“拎着筐去临床”。
知识目标得让孩子们脑子装干货:①能准确说出压疮的5期分类(包括不可分期和深部组织损伤期),比如一期是“皮肤完整但红斑不褪色”,二期是“表皮或真皮破损,像蹭破的皮”;②记住压疮的四大危险因素——压力、剪切力、潮湿、
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