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#2026年统编版八年级道德与法治教学评一体教学设计:民族区域自治制度
一、概述
1.1背景与设计依据
民族区域自治制度作为我国的一项基本政治制度,是马克思主义民族理论与中国具体实际相结合的伟大创举,也是中国特色社会主义制度体系的重要组成部分。在全面依法治国和铸牢中华民族共同体意识的时代背景下,加强青少年对民族区域自治制度的认知与理解,具有深远的政治意义和教育价值。统编版《道德与法治》八年级下册将“民族区域自治制度”纳入法治教育的重要内容,旨在引导学生了解我国处理民族关系的基本原则,认识民族区域自治制度的内涵与优势,增强国家认同感和民族团结意识。
本教学设计
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